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简介:一、模仿朗读(共 3 分) 请听以下短文一遍,给你 50 秒钟的时间准备,然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后,立即在 50 秒钟内朗读短文,当听到要求“停止录音”的信号时,应立即中止朗读。 请听录音。下面你有50秒钟的时间准备。 Different people have different ideas about music. For me, I like rock music because it’s so exciting. My sister, Jenny, likes pop music. My classmate, Leon, loves dance music, because he enjoys dancing. My best friend, Jane, likes jazz music. She thinks jazz is really cool. "I like dance music and rock very much," says my brother, "because they are amazing." But my mother thinks rock is boring.

简介:、模仿朗读(共 3 分) 请听以下短文一遍,给你 50 秒钟的时间准备,然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后,立即在 50 秒钟内朗读短文,当听到要求“停止录音”的信号时,应立即中止朗读。 请听录音。下面你有50秒钟的时间准备。 Great changes have taken place in my hometown. In the past, my hometown was very small. People lived a poor life. The houses were very old and small. Pollution was very serious, and there was rubbish everywhere. The traffic was not convenient, so few visitors came here. Now it is different from what it used to be. The environment becomes more beautiful. There are trees, flowers and grass everywhere. People live a better life.

简介:深圳市初中毕业生学业考试英语听说考试试卷六 一、 Hello, boys and ↘girls! Welcome to Helping ↘Hotline. We can help you, middle school students, in many different ways by ↘telephone. If you have any problems or ↗worries, you can call ↘us. Our telephone number is ↘6579-3218. We can help you with your ↗Chinese, ↗English and ↘math classes. We can help you find the books and dictionaries you ↘want. We can also tell you the news in and out of ↘China. We don't make any money from the ↘work. 二、 第一节 第一段 W: What are you going to do, Tom? M: I’m going to the streets and pick up the garbage with my classmates. W: That sounds exciting. How often do you do it? M: Once a week. We often do it on Sunday. W: Can I join you next time? M: Of course.

  • 2017/6/13 22:01
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简介:江西省吉安市樟山中学初中英语音标大全 初中或小学的同学,我们为你整理了48个英语国际音标发音表和英语音标发音单词练习表,这里所有发音为英国英语发音(即DJ音标的发音)。 元音 (20个) 单元音 (12个) 前元音(4个) [iː][来源:学#科#网Z#X#X#K] [ɪ] [e] [æ][来源:Zxxk.Com] [来源:Z*xx*k.Com] [来源:学。科。网] 后元音(5个) [ɑː] [ɔː] [ɒ] [uː] [ʊ] 中元音(3个) [ʌ] [ɜː] [ə] 双元音 (8个) 合口双元音(5个) [eɪ] [əʊ] [aɪ] [aʊ] [ɔɪ] 集中双元音(3个) [ɪə ] [ʊə] [eə] 辅音 (28个) 清辅音(11个) [p] [t] [k] [f] [s] [θ] [ʃ] [tʃ] [tr] [ts] [h] 浊辅音(17wh ) [b] [d] [g] [v] [z] [ð] [ʒ] [dʒ] [dr] [dz] [l] [m] [n] [ŋ] [j] [w] [r] 读单词练英语音标发音 /i:/ bee /bi:/ 蜜蜂 key /ki:/ 钥匙 feet /fi:t/ 脚步 team /ti:m/ 团队 keep /ki:p/ 保持 meet /mi:t/ 相遇 /ɪ/ it /ɪt/ 它 give /gɪv/ 给予 big /bɪg/ 大 sick /sɪk/ 病人 city /sɪtɪ/ 城市

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简介:深圳市初中毕业生学业考试英语听说考试试卷五 一、 Spring Festival is an important holiday for ↘Chinese. At that time, family members meet ↘together. During those days, they like talking and ↘eating. Parents talk about their ↘children. Young people can get gifts of money in red ↘envelopes. In the morning, people dress in their best new ↘clothes. Some people stay at ↗home, and others go ↗out and say "Happy New Year" to each ↘other.

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简介:深圳市初中毕业生学业考试英语听说考试 试卷四 一、模仿朗读(共 3 分) 请听以下短文一遍,给你 50 秒钟的时间准备,然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后,立即在 50 秒钟内朗读短文,当听到要求“停止录音”的信号时,应立即中止朗读。 请听录音。下面你有50秒钟的时间准备。 There is a big store next to my house. There are many things in the store. It opens at 8:30 in the morning, and closes at 8:00 in the evening. We can buy meat, vegetables, drinks, notebooks and other things there. But there aren’t any clothes in the store. Lily, Kevin and I are good friends. Now we are in the store. Lily wants to buy a pink eraser. Kevin wants to buy two pencils and I want to buy something to eat.

  • 2017/5/24 16:26
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简介:七年级初中英语音标之双元音-微课堂 七年级初中英语音标之双元音-微课堂 七年级初中英语音标之双元音-微课堂 七年级初中英语音标之双元音-微课堂 [来自e网通客户端]

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简介:深圳市初中毕业生学业考试英语听说考试 试卷三 一、模仿朗读(共 3 分) 请听以下短文一遍,给你 50 秒钟的时间准备,然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后,立即在 50 秒钟内朗读短文,当听到要求“停止录音”的信号时,应立即中止朗读。 请听录音。下面你有50秒钟的时间准备。 On Sunday, Lily gets up at 7:30. She has breakfast at 8:00. She likes having some bread, eggs and milk for her breakfast. She does her homework in the morning. She has lunch at 12:00. After lunch, she has a short rest. At about 2:00, she goes out with her friends. She has dinner with her parents at 7:00. In the evening, she watches TV for about two hours. She goes to bed at 9:30.

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简介:深圳市初中毕业生学业考试英语听说考试 试卷一 一、模仿朗读(共 3 分) 请听以下短文一遍,给你 50 秒钟的时间准备,然后模仿朗读。当听到“开始录音”的信号后,立即在 50 秒钟内朗读短文,当听到要求“停止录音”的信号时,应立即中止朗读。 请听录音。下面你有50秒钟的时间准备。 It was Saturday and it was sunny. There were many people in the park, some were walking and others were riding bikes. There were two boys sitting on the ground. They were talking about something. Both of them were looking at the sky. "Look, a beautiful kite" one said. The other was also looking up into the sky. Then some other people came over, and some even stopped their bikes. They were also looking up into the sky.

  • 2017/4/25 18:47
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简介:国际音标发音 之 元音1.什么是音素:音素是语音的最小单位。 2.音素的分类:元音和辅音。 3.音素的个数:共48个,元音音素20个,辅音音 素28个。 4.什么是音标:记录音素的符号叫做音标。 5.什么是国际音标:国际音标是由国际语音协会规定的一套音标,用来记录世界各主要语言的语音。 Definition●发音时声带振动,呼出的气流通过口腔时不受阻碍,这样形成的语音称为元音。 ●元音是有噪音的语音。形成元音时,声带振动,气流经由咽腔和口腔逸出时,不受到任何阻碍,没有可以听得到的摩擦声。

简介:1、知识目标 1)掌握5个元音字母在开闭音节中的发音。 2)能够快速判断开闭音节(绝对开音节、相对开音节、闭音节) 2、能力目标 能够根据上述所学知识,完成规则单词的音标书写。 3、情感目标 通过小组合作,形成互助合作的课堂氛围。

简介:期 中 口 语 测 试理论依据根据《英语课程标准》,在基础教育阶段应当加强学生口语表达能力,听说领先,读写跟上。说有赖于听读,听说有助于读写,写又可以巩固听说和读。 教科书给学生提供机会结合实际运用语言,开展听说读写活动,以便把书中的词语、句型变成自己的语言机制的组成部分。 学生能运用自己有限的语言通过听读来吸取信息,敢于开口交谈,传递信息,并通过听说来加速阅读,推动书面表达,交流信息。所以,无论从语言的发展、学习语言的自然规律还是从用语言交际所采取的形式来看,说的能力的培养在语言教学与研究中都显得特别重要。 必要性英语口语测试是整个英语教学系统的一个有机组成部分: 一是,测试有助于提高学生的学习积极性,有助于为教师的教学提供有益的信息和正确的导向。 二是,教学理论、教学改革与测试手段的更新,必将导致教学观念的转变和教学方法的更新。初中英语口语测试的目的主要在于引导学生积极开口,提高他们的口语表达能力,发挥考试对学生学习行为的导向作用。测试形式(1)直接型口试   直接型口试以口语在真实语境中的使用为蓝本,通过考生的口头表达来考查其口语能力,具有较高的卷面效度。缺点是:直接型口试的评分具有很大的主观性,考试过程很难统一标准,信度不高且耗时费力。 (2)半直接型口试   随着计算机技术的飞速发展,利用计算机辅助口语测试必然是今后语言测试发展的主要方向之一。在计算机辅助口试中,可控制的变量相对增加,考试的信度也可以得到保证。缺点是:这种口试对录音设备要求比较高。为了体现口语测试公平、公正,测试中最好辅以考官的笔试记录。题型及测试形式(1)朗读   选取适当的段落,供考生朗读。 (2)对话   ①口试教师就考生所朗读的短文内容提出3—5个问题。   ②教师提出3—5个问题与考生进行语言交流。内容可涉及考生的个人信息及其它...[来自e网通客户端]

简介:元音 1. 长短:/i:/ /ɪ/ /ɜ:/ /ə/ /ɔ:/ /ɔ/ /U:/ /ʊ/ 2. 大小:/e/ /æ/ /ɑ:/ /ʌ/ 3. I组:/eɪ/ /aɪ/ /ɔɪ/ 4. U组:/əʊ/ /aʊ/ 5. ə组:/ɪə/ /eə/ /ʊə/ 清辅音 /p/ /t/ /k/ /f/ /θ/ /s/ /ʃ/ /tʃ/ /tr/ /ts/ /h/ 浊辅音 /b/ /d/ /g/ /v/ /ð/ /z/ /ʒ/ /dʒ/ /dr/ /dz/ /r/ /m//n/ /ŋ/ /ǀ/ /w/ /j/

简介:48个音标字母组合发音规则。系统总结了英语学习中出现的48个国际音标所对应的字母组合,可以使学生见词能读,听音能拼。

简介:适合初中英语中考总复习语音拼读复习或作为7年级上学期英语音标学习相关资料 主要内容: Aa a[ei] 开音节 cake [keik] bake [beik] fake [feik] lake [leik] wake [weik] make [meik] made [meid] game [geim] same [seim] late [leit] date [deit] hate [heit] gate [geit] base [beis] case [keis] sale [seil] ........

简介:1. Knowledge goals (知识目标) New words banana, hamburger, orange, tomato, salad, strawberry, etc. Target Languages -- Do you like …? -- Yes, I do. / No, I don’t. I like …. I don’t like…. 2. Ability goals (能力目标) Be able to talk about likes and dislikes. 3. Emotion goal(情感态度目标) Know some healthy and unhealthy food. Don’t eat too much. Learn to care about others’ likes and dislikes. Enjoy a song. Unit6 Do you like bananas? Section A 1 1a - 1c By WuFengyun ( 吴风云) of RuiGang School

简介:这是以DJ音标为教材而出的中级阶段测试题,用来考核学生是否熟练掌握48个音标的读法,希望对你们有所帮助 音标中期阶段过关测试题 姓名: 口语: 笔试: 总分: 一、填空(每题1分,共计20分) 48个音标中有20个_____音和28个_______音。它们分别是: / / / / / / / / /uː/ / / /e/ / / /ʌ/ /ɒ/ /ə/ / / /p/ / / /k/ / / / / / / /ʃ/ /t ʃ/ /ts/ /tr/ /h/ / / / / / / / / /z/ /ð/ /ʒ/ /ʤ/ /dz/ /dr/ /r/ / / / / /ŋ/ /w/ /j/ / / 二.连线题(每题1分,共计20分) 1、 将正确的音标和字母或字母组合连在一起(5分)

简介:音标结课测试题是以DJ音标为教材而编写出来的,售价2元,如果您有需要欢迎下载,往后会提供更多更好的试题 音标结业测试题 姓名: 口语: 笔试: 平时表现: 满分:120分 总分: Oral test part(20分) 一、Read the phonetic alphabet(朗读音标表)5分 二、Look and say(看单词说出划线部分的发音)5分 /hu:/ [ʃi:p] /’ə:li/ /driŋk/ /mægə’ z i:n / 三、Use the dictionary(查字典)10分 查出下列单词,写出音标并划音节,拼读,写出中文意思。 schedule lobster move twister delicious ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ ________ Listening test part(40分) 一、Listen and choose(听并选出音标) (每题1分,共计10分) 1.( )A./i:/ B. /i/ C. /ɜ:/ 2. ( ) A./ɑ:/ B. / æ/ C. / u/

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简介:一、 什么是自然拼读法 自然拼读法,是以英语为母语的小朋友阅读时普遍使用的一种学习方法。这种学习方法比较先进,它是通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则,先让学生感受到字母及字母组合与发音的关系,通过系统的训练,再让学生能够做到“看词读音”、“听音拼词”,从而快速记忆单词并进行阅读理解的拼读方法。 二、学习自然拼读法的目的 学习自然拼读法的主要目的就是通 过语音教学将困难的词汇教学简单化、容易化。 通过26个字母在词汇中的发音,学生可以轻松的拼读单词。同时,通过每个字母的发音来背记单词。 趣味性的操练可以激发学生学习英语的兴趣,让学生们感觉到学习英语并不是困难的事情。 三、26个字母的发音 A- [ æ ] (嘴巴张开三指大) B- [ b ] C- [ k ] D- [ d ] E- [ e ] (嘴巴张开一指大) F- [ f ] G- [ g ] H- [ h ] I- [来自e网通客户端]

  • 2016/12/9 16:33
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简介:语 音 Pronunciation 1. 国际音标有______个,它们按发音时气流是否受到阻碍分为两类 ___________ 和________________。 2. 其中辅音又可按声带的震动为 _______和______。 3. 元音按其个数分为_______和_______。 /i:/ me  [ mi:] see  [ si: ] sea  [ si: ]   heat  [ hi:t ]   need [ ni:d ]   free  [ fri: ]

简介:2014年武汉市中考听力 第一节(共5小题,每小题1分,满分5分) 听下面5个问题。每个问题后有三个答语,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每个问题后,你都有5秒钟的时间来作答和阅读下一小题。每个问题仅读一遍。 1. A. My classmate. B. Friendly. C. Sixteen years old. 2. A. Very dirty. B. A note. C. It’s brown. 3. A. It’s fast. B. At 8:00 am. C. It’s crowded. 4. A. It’s heavy. B. Too big. C. The one on the bed. 5. A. I’m nodding. B. A lot of hair. C. Better, thanks. 第二节(共7小题,每小题1分,满分 压缩包中的资料: 湖北省武汉市英语中考听力14-15年真题/武汉市14年中考/2014武汉市中考听力.doc 湖北省武汉市英语中考听力14-15年真题/武汉市14年中考/武汉市14年中考听力.mp3 湖北省武汉市英语中考听力14-15年真题/武汉市15年中考/2015年中考听力.doc 湖北省武汉市英语中考听力14-15年真题/武汉市15年中考/2015年武汉中考听力.mp3 [来自e网通客户端]

简介:Unit10 I’d like some noodles. learn some new words fish onions beef noodles soup potatoes rice What’s in the fridge? What’s this? bread noodles

简介:尊敬的各位评委,大家好。 今天我说课的内容是人教版新目标英语七年级下册的第六单元I am watching TV .section A (1a—1c)部分的内容;整个说课我将分六部分进行讲述. 一、说教材分析: 1、教学内容: 本单元是Go for it ( 下 ) Unit 6。主要围绕“What are you doing?”这一主题展开各种教学活动,并以这一主题引出,现在进行时的一般疑问句,否定句以及特殊疑问句等语言功能。本单元

简介:比较全面且简单的总结了语音知识,有效地解决了刚接触初中英语知识的学生不会读单词的困惑。练习也很有针对性。

简介:主动学习: 一、 英语26个字母从读音上分可分为 字母和 字母。 其中元音字母有 个,它们是 二、 英语语音含有音素、音标两个概念,音素是音的最小单位,如:/i: t /就是/i: /和/ t /两个音素构成的;音标是英语单词的语音形式,是用来标记每一个词或字母读音的书面符号。英语语音中,音素共有 个,其中有 个元音音素, 个辅音音素。 互动学习: 一、写出下列单词划线部分的音标并找出其读音规则: 1. / / he see sea please 2. / / sit city 3. / / bus much mother 4. / / car hard glass 5. / / pen head many 6. / / cat match 7. / / look book put 8. / / food who ruler 9. / / lot long want 10. / / horse floor more 11. / / holiday sister again 12. / / her bird word

简介:开音节和闭音节基础知识。开音节的两种结构,闭音节的三种结构,学生容易接受,学习效果好,学生会很快的掌握开音节和闭音节知识。读音规则 开音节 & 闭音节 对比单词的发音与结构 Aa face make cake late 辅音+元音+辅音+e dad cap lamp apple 辅音+元音+辅音

简介:教学目标 能正确熟练拼读并背诵26个英语字母。 能正确书写26个英语字母(大写小写),并会区分书写上形状相似的字母。 掌握五个元音字母和发音。 使学生在小组活动和游戏过程中对英文字母产生浓厚的学习兴趣。 教学重难点 重点:知道26个英文字母的大小写在四线三格中的具体位置以及笔画。区分形状相似的字母。 难点:默写字母和拼读单词。区分元音字母和辅音字母。

  • 2016/9/21 21:56
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简介:May I speak to Steve, please? Sorry, he isn’t in now. Can I take a message for you? OK..Could you tell him to call Henry back? What would you like to eat? I’d like a hamburger with chicken. Anything to drink? No, thanks.

简介:单元音 双元音 前元音 中元音 后元音 /i:/ /i / /e/ /æ/ /ə:/ /ə/ /∧/ /a:/ /ɔ/ /ɔ:/ /u / /u:/ /ei / /ai/ /ɔi/ /əu/ /au/ /iə/ /ɛə/ /uə/

简介:广州中考英语口试历届试题(第一套)   一、 用正确的语音语调朗读下面短文。(5分)   Most of us think that people are the most important things on earth, but we aren’t. We are really much less important than plants! If all the people on earth die tomorrow, life will not stop. The plants, animals and everything else will go on living. But, if all the green plants die, Earth will become a very different place. The air will change and neither animals nor people will be able to live in that air.